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襄阳市:奏好“五部曲” 建立市、县、乡三级讲师库

来源:党员生活网  日期:2018-10-10   编辑:刘志勇   字号:TT

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摘要:为扎实推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区,襄阳市深入开展“宣传贯彻十九大,优秀讲师进支部”行动,抓实谁来讲这个关键,严格“选、评、定、育、用”程序,建立市、县、乡三级讲师库,在全市掀起深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,让党的声音响彻襄阳大地。

党员生活网消息:为扎实推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区,襄阳市深入开展“宣传贯彻十九大,优秀讲师进支部”行动,抓实谁来讲这个关键,严格“选、评、定、育、用”程序,建立市、县、乡三级讲师库,在全市掀起深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,让党的声音响彻襄阳大地。

广开渠道,奏好优选前奏曲

坚持全地域、全领域、全要素、全动员的原则,制定优秀讲师的基本标准,面向全市党政机关、企业单位、农村、社区、“两新”组织,接受符合条件的人员报名并纳入初选范围。

严格政治把关选。始终把政治合格放在第一位,把政治关作为第一关,政治上合格,是入选优秀讲师库的第一环节和关键步骤。注重发挥基层党组织和党委组织部门的把关定向作用,把是否能够牢固树立“四个意识”和“四个自信”作为基本原则,坚决把政治不过关、政治不过硬的挡在门外。

注重专业素养选。重点从党员领导干部、党校教师、社科理论专家、党委宣讲团成员、模范典型代表中发现一批具有一定理论功底、专业素养较好的直接纳入讲师队伍。

贴合干群实际选。紧密联系实际,重点选择解读党的十九大提出的重大思想观点、重点判断、重大举措的讲课内容,选择能够把党的十九大精神讲好讲透、让干部群众听得懂、能领会的人员。

多方联动,奏好精评示范曲

建立优秀讲师评审机制,组建评审团队,严格评审标准,创新评审形式,实现评审专业化、规范化、精准化。

组建评审团队。从市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委党校、市直机关工委、市委教育工委等党群部门中优选了50名政治素养好、理论水平高、工作经验丰富的同志组建优秀讲师评审评委库并在全市范围内共享,在开展评选活动之前,随机抽取7名同志作为评委。

严格评审标准。围绕主题内容、语言表达、授课技能、形象风度、整体效果共五个方面制定评分项目,实行百分制打分,细化每个项目的评分标准。

创新评审形式。采取观看视频影音初审与现场讲授评审相结合的方式,对参评人员全方位评审。对纳入评审范围的人员,根据先期提供讲稿、PPT讲义及试讲视频影音资料进行初步审核,全面了解参评人员及讲课内容的基本情况,符合条件的可参加现场评审。现场评审限定10分钟时间,参评人员在规定的10分钟内完成课程讲解、全面展示个人能力,评委现场打分。

分层分类,奏好巧定协奏曲

充分运用评审结果,实行分层定级、分类管理,真正将每名讲师的特长展现出来、潜能激发出来、资源利用起来。

根据评分定等次。设置一等奖、二等奖、三等奖及提名奖,按照现场评审结果进行排序,先后评定一等奖17名、二等奖37名、三等奖46名,直接纳入市级优秀讲师库,评定优秀奖及提名奖51名纳入县级优秀讲师库。

结合专长定类别。按照职业特点和擅长领域对纳入市级优秀讲师库的人员进行细分建立子库,划分为以市级领导干部为主的“领导干部库”、以党校教师和高校教授为主的“理论专家库”、以基层党员干部和模范典型为主的“百姓宣讲库”,从不同层次和需要出发,实行分类管理,充分发挥各类别讲师的专业特长。

围绕内容定菜单。盘活讲师库优秀讲师资源,对课程的主攻方向、擅长的讲授领域进行全面摸底和研判,并在一定范围内公开讲师名单,便于基层党组织查找,并结合实际邀请他们到支部为党员讲党课。

精准施策,奏好培育多重曲

高素质讲师队伍建设是宣传贯彻党的十九大的关键力量,按照分类施策、因人制宜、全面提升的原则,利用多个平台、采取多种方式加强讲师队伍能力素质建设。

加强政治学习提德。把修养政治品德作为优秀讲师一门必修课,注重优秀讲师的政治态度和道德品质的教育引导,真正把讲政治贯穿到宣讲工作的全过程,做到培训必讲、讲稿必审、效果必问。

加强理论学习提质。利用党校、基层干部学院、专家讲座等开办的专题培训班和专题讲座,将市县乡三级讲师作为培训对象纳入专题培训,先后培训各级优秀讲师4850人次,进一步丰富对党的十九大的认识和理解,实现自身知识从点到面的拓展。

加强技能培训提能。举办市级优秀讲师示范培训班,通过邀请实践经验丰富的党校教师、高校资深教授现场传授讲课的基本要求、方式方法及讲授技巧,邀请市级优秀讲师中的代表上台试讲交流讲授心得,进一步提升讲师讲授技能,用合适的方式把党的十九大讲清楚、讲明白,让干部群众听得懂、能领会、可落实。

多举并措,奏好管用进行曲

围绕激发讲师队伍活力、发挥讲师队伍作用,以需求为导向、以实用为原则、以严管为手段,推动党的十九大精神在基层入脑入心、落地生根。

坚持需求导向,实行清单管理。围绕讲师专长建立“资源清单”,明确讲师的讲授主题、擅长领域,定期搜集基层党组织的需求,分类整理建立“需求清单”。注重两个清单的对接,把基层的需求与讲师的专长相结合转化为讲授主题,形成优秀讲师党课菜单。

坚持实用原则,密切结合实际。注重理论与实践结合、讲授对象与讲授内容相统一,合理选择讲授方式和讲授的内容,避免讲授空洞化。同时,结合基层党组织需求,注重课程开发,改进讲授方式,提升讲授实效。

坚持动态管理,完善进出机制。对优秀讲师实行考核评估,对讲课的次数、讲课的效果进行评价,实行日常监管、年终考核,对长期不进支部讲课、讲课评价较差的讲师进行调整。同时,每年根据情况开展一次优秀讲师评选活动,优选一批进入优秀讲师库,保证讲师库的常量化、优质化。(通讯员 杨静 张聪