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中国地质大学(武汉):扎实开展学生资助育人工作

来源:教育部网站  日期:2017-09-20   编辑:刘志勇   字号:TT

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摘要:举办“助学•筑梦•铸人”“诚信教育月”等活动,选树励志典型。将资助工作融入学校“大学生素质能力提升专项计划”,同步推进资助工作与心理辅导、思想引导、素质拓展等教育引导项目相结合,同步落实资助工作与兴趣培养、技能培训、科研能力提升等学生发展支持项目相结合,促使学生在受助过程中提高素质和能力。

完善资助政策。根据各类学生不同阶段的个性化需求,建立国家、社会和学校类奖助学金制度60余项,构建立体化、多元化的资助政策体系。施行“英才工程资助计划”,调配学费收入的4%—6%作为专项经费,资助学生、社团、班集体等开展科研、管理等专项能力培养,覆盖全校60%本科生。设立博士生学术创新、出国留学交流奖助及优秀博士生培育基金等,通过资金帮扶、项目驱动、社会实践等多种方式,构建国家、学校与导师三位一体的动态发展资助体系。

推进精准资助。构建贫困生量化认定指标体系,精准认定资助对象。完善资助交流反馈机制,持续推动“双百励志圆梦行”,每年遴选100名在校生,由教师带队走访100个经济困难学生家庭,宣传国家政策、调研资助效果。重点关注特困生群体,为特困生提供每年不少于3000元的一次性补贴,对特困新生、孤儿等特殊群体进行资助和补贴,优先安排勤工助学岗,实现特困学生精准资助。

强化育人功能。举办“助学•筑梦•铸人”“诚信教育月”等活动,选树励志典型。将资助工作融入学校“大学生素质能力提升专项计划”,同步推进资助工作与心理辅导、思想引导、素质拓展等教育引导项目相结合,同步落实资助工作与兴趣培养、技能培训、科研能力提升等学生发展支持项目相结合,促使学生在受助过程中提高素质和能力。